“停课不停学”,冶金在行动

2020-02-07

根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》,“停课不停学”成为各地教育行政部门和大中小学的主要防控举措。近日,常州冶金技师学院积极响应国家“停课不停学”的号召,结合学院学生的实际情况,制定具有专业特色的学习和作业计划,即“停课不停笔”、“停课不停读”、“停课不停练”的系列措施,让因疫情延迟开学的冶金学子能够在假期里乐中有学、学中有获、获有所成!

该举措本着“师生参与,寓教于乐”的宗旨,由学院牵头,教务处、学工处和各系部共同商讨,制定“停课不停学”系列工作的具体实施方案,充分合理利用班级群、网络在线学习平台、移动网络工具,并结合学院专业特色融入彰显大国工匠精神的网络综艺,多方面、广角度、全方位的远程指导锻炼学生的写、读、技等方面的能力。

停课不停学·系列1——停课不停笔。俗话说“三天不写手生”,让学生假期在家也能锻炼自己的写作、手绘、书法等创作能力是设置本个环节的初衷。同时,学院充分结合社会时事,紧密关联新型冠状病毒感染的肺炎这一社会现实,引导学生在家撰写主题为“抗击疫情,致敬平凡英雄”的校园征文、绘制主题为“疫情防护小常识”和“冶金学子为武汉加油”的手抄报、创作主题为“武汉加油”的书法作品等,并安排班主任及任课老师实时在线指导,辅导学生合理高效的完成学习任务。

停课不停学·系列2——停课不停读。本系列分为师生在线读书互动和学生自主网络学习两个部分。一方面,通过学生好书推荐、班主任班级群内在线开展读书分享会,以学生读书心得分享和交流讨论等方式,加强师生间的互动和学习;另一方面,学院根据不同专业进行期次划分,组织学生观看大型青春励志类节目《少年工匠》,学习铸就工匠精神,领略优秀技工人才的职业风采。同时,学院向学生推荐优秀网络平台,让学生实现在家开展在线自主学习,提高自我修养等。

停课不停学·系列3——停课不停练。本环节的设置的初衷是为了加强学生假期技能专业的巩固和训练,也是教育学生终怀着一颗技能报国的赤子之心,时刻不忘练就技能本领的神圣使命!这其中的“练”也包含两层意义,一方面是鼓励学生练就过硬的技能本领,在假期结合自身专业特点完成相关的技能练习展示,如幼儿教育专业可以家练习舞蹈基本功、烹饪专业制作烹饪美食等;另一方面是身体素质方面的锻炼加强,学院倡导全员树立健康第一的理念,鼓励学生假期在家加强身体锻炼,用健康的体魄来打赢这场没有硝烟的防疫阻击战!

此外,常州冶金技师学院本次“停课不停学”的三个系列方案的实施,还充分与学生管理的学分制度相结合,对于学习任务及作业提交完成出色的班级及学生将给予考核加分的政策,鼓励学生积极投入假期学习中去!

“岂曰无衣,与子同裳”。虽然猝不及防的疫情导致开学延期,但常州冶金技师学院的“停课不停学”的适时举措,不但将中职学校素质教育的智育、美育、德育、体育等重点要素完美结合,还大力加强了学生专业技能训练和学习,有效的促学生成长,让家长放心,缓教育之忧!